Campaña de Educación Vial realizada por los escolares del colegio El Almendral

Niñas y niños del colegio 'El Almendral' presentan una campaña de educación vial
El Ayuntamiento entregará el vídeo a los demás colegios del Municipio
Alumnos y alumnas de cinco y seis años del colegio 'El Almendral' han presentado al alcalde Antonio Conde, en el salón de Plenos del Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe, un vídeo acerca de la seguridad vial y la concienciación para utilizar el pedibus. Se trata de una inciativa para que las familias, siempre que sea posible, acostumbren a sus hijos a llevarlos andando al colegio.
El vídeo de la campaña será entregado a el resto de los colegios maireneros para que los presenten a sus alumnos y colaboren con esta labor.

Este es el vídeo
https://youtu.be/lKXaUT_jK2U

Camino Escolar Seguro, portal DGT

Desde el portal de la DGT, nos llega esta nueva ventana dedicada en exclusiva al Camino Escolar Seguro. 

A través de este espacio queremos informar de todos los elementos que conforman el proyecto de la Dirección General de Tráfico “Camino Escolar Seguro” e invitar también a participar a todos los agentes implicados: Padres y alumnos, Colegios y Ayuntamientos.

Desde esta web podremos acceder a recursos educativos, resolver dudas, descubrir iniciativas y aprender acerca de SOSTENIBILIDAD, SEGURIDAD Y SALUD para nuestros desplazamientos a pie o en bicicleta al cole. 

Todo AQUÍ

Tonucci, DGT y Proyecto de camino Escolar. Nuevos recursos para el aula

Prólogo (por Tonucci)

La autonomía de movimiento en las niñas y niños

Poder tener la posibilidad de moverse libremente y sin ser acompañados por adultos es una necesidad para las niñas y niños, pero es también un recurso para la escuela y la ciudad. Una necesidad para ellos porque sólo saliendo de casa y encontrándose con los amigos se puede vivir la experiencia de la aventura, de la explicación. Solo así pueden afrontar los obstáculos y superar los peligros. En resumen, se puede jugar y el juego es, seguramente, la experiencia más importante en la infancia y no solo de esta etapa. Sin esta experiencia se dificulta el desarrollo de las capacidades cognitivas se corre el riesgo de sufrir obesidad infantil y trastornos de atención. No se logra conocer el mundo y prepararse a vivir bien (adecuadamente).

Es un recurso para la escuela

porque sólo se pueden vivir experiencias propias, autónomas, divertidas e interesantes en niñas y niños que puedan mañana llevar a la escuela cualquier cosa interesante. Una buena escuela no se construye sobre programas y libros de texto sino sobre la experiencia que los alumnos aporten a la escuela y en definitiva también es un recurso para la ciudad. Si existen niñas y niños que se muevan autonomanente en los espacios públicos, la ciudad será mejor, mucho más bella, segura, solidaria porque los niños nos obligan a nosotros, los adultos, a ser mejores.

Para empezar · Caminando a la Escuela · Cómo son los menores de 6 años · Qué deben aprender los niños · El cuento de Lúa · Un toque musical · Los juegos interactivos · Una propuesta didactica · La inclusión de todos los niños · Orientaciones · Saber más

Para empezar...

Considerando que la educación vial es una parte más de la formación integral del sujeto, no debemos confundirla únicamente con la adquisición de contenidos ligados a la conducción de vehículos o a la adquisición, identificación y reconocimiento de señales de tráfico sino que debemos entenderla como una educación en valores viales que mejoren los comportamientos y que sirva para generar hábitos y actitudes correctas en la relación usuario y entorno, como peatones, conductores o pasajeros.

Caminando a la escuela es un material que se vincula a esta concepción amplia y nace con la intención de reforzar todos los puntos a considerar para generar una movilidad infantil segura, saludable y sostenible. El propósito de este material es que pueda ser utilizado tanto por los profesores como por los padres como primeros educadores viales, con el fin de tener presentes los contenidos viales necesarios e importantes desde las primeras edades que redunden en la prevención de los accidentes de tráfico durante la infancia y a lo largo del proceso evolutivo y vital del sujeto.

En la etapa de educación infantil se considera relevante el desarrollo de actividades integradas que permitan adquirir aprendizajes presentes en varias competencias al mismo tiempo. Por ese motivo, para el desarrollo de este material se utiliza como elemento aglutinador de toda la propuesta el Proyecto de camino escolar, que permitirá trabajar a través de los diferentes agentes e instituciones involucradas como acción compartida los aprendizajes y contenidos relacionados con la educación vial para una movilidad segura: la futura autonomía en los desplazamientos, el conocimiento del medio en el que se vive, el reconocimiento del entorno, los valores sociales, compartir un espacio y las relaciones con los otros, entre otras muchas ventajas que ofrece este tipo de iniciativas.

ANDANDO A LA ESCUELA. PINCHA AQUÍ

España estrena TurboRotonda en un Parque de Educación Vial

Os dejamos un montaje hecho con muchísimo cariño en el que se ve el trabajo desarrollado en el nuevo parque de educación vial inaugurado hace unos días y cómo se fue haciendo. Un gran recurso que abre más de 12 horas al día y que implica a familias y pequeños. Brillante trabajo

Mairena del Aljarafe cuenta con el segundo Parque de Educación Vial.

Es la primera localidad de Andalucía en contar con dos parques de estas características

Los estudiantes del colegio 'El Almendral' han inaugurado ayer miércoles, 9 de marzo, un nuevo parque público de educación vial en Mairena del Aljarafe, convirtiéndose así en la primera de Andalucía en tener dos parques de este tipo.

Más de un centenar de estudiantes de primero y segundo de Primaria de este centro público han podido circular por primera vez con bicicletas, patines y patinetes por las 'calles' señalizadas de su nuevo parque vial, ubicado en la avenida Marie Curie de la zona conocida como 'Mairena sur'.

Este parque en concreto cuenta además con la particularidad de ser el único de España en disponer de 'turbo rotonda', un tipo de rotonda en la que el conductor, en este caso los niños, tienen que elegir a qué salida va a dirigirse antes de entrar.

Los centros educativos cercanos podrán utilizarlo en sus programaciones de educación vial, mientras que las familias de la zona cuentan ya con un nuevo atractivo en uno de sus parques.

Y lo mejor es que para la creación de este nuevo parque de educación vial el Ayuntamiento solo ha empleado recursos municipales sin mayor costo que las jornadas de trabajo y la pintura, dedicando dos semanas para generar un total de 375 metros de viario.

El alcalde, Antonio Conde, y la jefa provincial de tráfico, Ana Luz Jiménez, han acompañado a los pequeños en la inauguración del parque. Tal y como ha remarcado el alcalde, “con pocos recursos, muchas ganas por parte de los trabajadores municipales y  un compromiso firme por nuestra comunidad educativa nuestros centros tienen un nuevo recurso para su propuesta educativa”.

Para la representante de la Dirección General de Tráfico “iniciativas como esta son muy importantes para hacer mejores a los conductores de mañana, que son los niños de hoy”.

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Enlaces de publicaciones que se hacen eco de la noticia.

FeuVert en Marcha 

Diario de Sevilla

¡Bienvenida/o a GaztePreben!, Recursos Educación Vial

Este sitio web está pensado para aprender jugando.

Te ofrecemos una serie de juegos y ejercicios que te ayudarán a prevenir los riesgos en cualquier momento de nuestra vida cotidiana.

Para facilitar la navegación los contenidos se han clasificado en cuatro grandes bloques, coincidentes con los diferentes ciclos escolares.

¡Ponte a prueba sin ponerte en riesgo!

TODO PINCHANDO AQUÍ

Desde este humilde rincón agradecer la continua información recibida  Trafiko zuzendaritza / Dirección de Tráfico  y felicitar por esta y otras grandes iniciativas llevadas a cabo desde este departamento.